在素质教育持续深化的背景下,少儿音乐教育正逐步从单一技能训练,转向以创作能力与表达能力为核心的综合素养培养。近日,辽宁省营口市鲅鱼圈区一教学团队连续举办第42、43AI人工智能、44期春游创作营,在为期3天的活动中,引导43名学员完成48首原创儿歌的旋律与歌词创作,形成阶段性教学成果。
据教学团队介绍,该系列创作营自启动以来已连续举办至第8年。本次活动依托百冠音乐旗下“山隐琴舍”户外实践基地开展,学员在自然环境中围绕生活体验进行旋律构思与歌词表达,在教学引导下逐步完成音乐作品的初步创作。活动结束后,教学团队随即完成全部作品的电子版曲谱整理,每首作品的曲谱均以五线谱、六线谱、简谱三种记谱法呈现,为后续编曲、录音及作品发布提供基础资料。
值得关注的是,年仅4岁的学员卞程烨在此次活动中创作的《沙滩上的小贝壳》,成为本次创作营的亮点之一。
该曲旋律简洁,结构清晰,已形成包含五线谱、简谱、吉他六线谱的完整电子曲谱,并同步完成工程文件与音频伴奏制作。这首由孩子主导、教师辅助打磨的原创儿歌,真实体现了“学员自主创作、人工编配打磨”的教学理念,全程以学员自主创作为核心,未使用AI生成工具,强调真实体验与原创表达能力的培养。
该教学实践依托营口百冠文化传媒有限公司旗下“感受律动”少儿吉他教学体系实施。该体系围绕节奏训练、听觉感知与创作表达构建分阶段学习路径,引导学员由基础演奏向原创表达平稳过渡。在实施过程中,学员以小组形式参与创作,通过对环境音与节奏变化的观察,将生活体验转化为旋律片段;教学人员主要承担创意引导与结构优化作用。逐步形成‘教学—创作—制作—发行’的完整音乐实践链条。
公开资料显示,该教学团队长期深耕少儿音乐教育与原创实践,已累计为学员制作发行原创专辑68张、原创单曲151首,孵化立方体乐队、青果乐队以及晨雾乐队等多支学员乐队。创始人王涛自1997年起投身音乐教育,2001年毕业于北京迷笛音乐学校,2015年获“高级迷笛先生”认证,至今已有29年行业经验。
此前,曾报道该教学团队计划于2026年夏季举办第42至49期公益夏令营。本次春游创作营连续开展第42至44期,与该报道所述时间区间相衔接,也延续了团队连续八年举办公益音乐活动的实践脉络。
有音乐教育从业者分析认为,在人工智能技术快速发展的背景下,原创表达能力与审美判断仍是音乐学习的核心组成部分。通过系统化教学引导少儿参与原创实践,有助于提升少儿的音乐鉴赏能力与创作表达能力。
据项目负责人介绍,该模式依托自研“感受律动”教学体系形成系统化实施框架,未来将在总结经验的基础上逐步推广,为少儿音乐教育由“技能导向”向“能力导向”转型提供可参考的实践路径。原文出处:营口少儿原创音乐实践:第8年创作营3天完成48首儿歌创作,感谢原作者,侵权必删!
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