人工智能快速发展，教育迎来深刻变革。来自浙江的全国政协委员罗卫东指出，传统教育模式偏重知识的灌输AI人工智能，易被AI替代，AI时代教育必须回归培养人的“主体性”。他表示，教育应跳出单一知识传授，聚焦实践体验、情感共情、宏观把握与问题提出能力，围绕人的真实感与情感需求重构体系，让教育真正育人为本，培养不可替代的完整个体。（记者 陈烨）原文出处：全国政协委员罗卫东：AI时代教育必须回归培养人的“主体性”，感谢原作者，侵权必删！
人工智能快速发展，教育迎来深刻变革。来自浙江的全国政协委员罗卫东指出，传统教育模式偏重知识的灌输AI人工智能，易被AI替代，AI时代教育必须回归培养人的“主体性”。他表示，教育应跳出单一知识传授，聚焦实践体验、情感共情、宏观把握与问题提出能力，围绕人的真实感与情感需求重构体系，让教育真正育人为本，培养不可替代的完整个体。（记者 陈烨）原文出处：全国政协委员罗卫东：AI时代教育必须回归培养人的“主体性”，感谢原作者，侵权必删！
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